Я Светлана, мама Маргариты (7 лет). Дочка посещает школу «Жемчужина» первый год. Решение о семейном образовании было принято, основываясь на личном опыте обучения старшей дочери в школе «на районе». Так получилось, что обе дочери растут очень чувствительными, эмпатичными детьми и обучение в современной школе, где по большей части оказывают образовательные услуги на мой взгляд спорного качества, как показала жизнь, не подходит для моего ребёнка, которому нужен индивидуальный подход без повышения голоса со стороны учителя, постоянно нужна поддержка со стороны мудрого педагога. Моя дочь с 2-х лет посещала развивающие занятия в клубе Планета Знаний, и я лично грезила о том, чтобы на базе клуба педагоги создали что-то наподобие частной школы. И вот оно свершилось, за что большая благодарность Волошиной Ирине Александровне, её семье и всему педагогическому и административному коллективу школы!
Когда решение нами было принято, мы подписали договор со школой, всю рутину по подаче документов ребёнка для прикрепления к образовательному учреждению и прохождение тестирования ребёнком взяла на себя школа. Классы небольшие, что позволяет обеспечить индивидуальный подход к каждому ребёнку с учётом его личных особенностей.
В школе у всех педагогов «горят» глаза, что уж говорить о детях, которые с большой радостью каждый день бегут в школу. Моя дочь, когда болеет и приходится пропускать занятия, готова выпить любую лечебную гадость, лишь бы поскорее вернуться в любимую школу.
Детям дают не только необходимый багаж знаний в рамках школьной программы и даже за её рамками, но и учат учиться, добывать знания самостоятельно, что я считаю очень важным. Помимо этого, дополнительно проходит изучение прикладных предметов: ТРИЗ (теории решения изобретательских задач), информатики, финансовой грамотности, дети готовят проекты на разные темы, к праздникам, и участвуют в разнообразной деятельности с большим интересом и удовольствием. Педагоги занимаются не только обучением детей, они их воспитывают (это было ценностью в советской школе), прививая детям самостоятельность, инициативность, заботу о близких, о природе, чего так не хватает сегодня в обычной школе. Также дети участвуют в городских проектах и олимпиадах и показывают достойные результаты.
Моя дочь помимо школы ходит после уроков в школу продленного дня, где воспитатели не только делают с детьми домашнее задание, разбирают темы, в которых возможно ребёнок отстал по причине болезни или по любой другой причине не совсем разобрался в теме, но и с пользой проводят свободное время (прогулки, настольные игры, детский театр, шахматы и пр. полезности). Я, как работающая мама, очень рада тому, что после рабочего дня забираю своего ребёнка домой с выученными уроками и мы можем спокойно погулять, поиграть, заняться чем-то интересным и полезным вместо того, чтобы делать уроки поздно вечером, когда уже и я, и ребёнок не в ресурсе. Это очень важно для дружелюбной атмосферы в семье) Мне есть с чем сравнить, с первой дочкой я после работы спешила домой, чтобы успеть сделать уроки, и скольких нервов и слёз ребёнка это каждый раз стоило, даже не хочется вспоминать.
За этот год учёбы ребята очень сдружились, любят вместе проводить время, конечно же бывают и моменты, когда у ребят возникают спорные ситуации, но грамотные педагоги помогают им экологично и разумно разрешить все спорные моменты и строить хорошие взаимоотношения друг с другом.
В общем, всем рекомендую нашу любимую школу семейного типа «Жемчужина»!